Questions de vocabulaire
Ces questions vous demandent d’identifier les significations de mots et expressions individuels tels qu’ils sont utilisés dans le texte de lecture (un mot peut avoir plus d’une signification, mais dans le passage de lecture, une seule de ces significations est pertinente).
Le vocabulaire testé apparaît réellement dans le passage ; il n’y a pas de « liste de mots » qui doit être testée. Habituellement, un mot ou une expression est choisi pour être testé comme une question de vocabulaire parce que comprendre ce mot ou cette expression est important pour comprendre une grande ou importante partie du passage.
Dans le test TOEFL, certains mots du passage peuvent être inhabituels, techniques ou avoir des significations spéciales dans le contexte du sujet ; ils vous sont définis. Si vous cliquez sur le mot en hyperlien dans le passage, une définition apparaîtra dans une boîte.
Naturellement, les mots qui sont testés comme des questions de vocabulaire ne sont pas définis pour vous.
Comment reconnaître les questions de vocabulaire
Les questions de vocabulaire sont généralement faciles à identifier. Vous verrez un mot ou une expression mis en surbrillance dans le passage. On vous posera ensuite une question comme l’une des suivantes :
• The word “X” in the passage is closest in meaning to . . . Le mot « X » dans le passage a le sens le plus proche de…
• The phrase “X” in the passage is closest in meaning to . . . L’expression « X » dans le passage a le sens le plus proche de…
• In stating X, the author means that . . . En affirmant X, l’auteur signifie que…
Conseils pour les questions de vocabulaire
- Souvenez-vous que la question ne demande pas seulement la signification d’un mot ; elle demande la signification telle qu’elle est utilisée dans le passage. Ne choisissez pas une réponse simplement parce qu’elle peut être une signification correcte du mot ; comprenez quelle signification l’auteur utilise dans le passage.
- Relisez la phrase dans le passage, en substituant le mot ou l’expression que vous avez choisi. Confirmez que la phrase a toujours un sens dans le contexte de l’ensemble du passage.
Extrait de texte 1
« The proliferation of plastic products in the last several decades has been extraordinary; nearly everywhere we look, we find plastic bags, bottles, and other discarded items. Despite the many advantages of plastic—the light weight, the durability, and its malleability, it presents a significant environmental hazard. In particular, microscopic plastic particles, known as microplastics, have infiltrated every part of the environment. »
The word « proliferation » in the passage is closest in meaning to
A deterioration
B abundance
C decomposition
D flexibility
Explication 1
« Proliferation » signifie une augmentation rapide en nombre ou en abondance. Dans ce contexte, il se réfère à l’augmentation extraordinaire des produits en plastique que l’on trouve presque partout. Donc, la bonne réponse est le choix B, abondance.
Extrait de texte 2
« In recent years, there has been a growing interest in renewable energy sources as a means of reducing carbon emissions and combating climate change. Among these, solar energy has emerged as a frontrunner due to its abundance and relative ease of harnessing. »
The word « frontrunner » in the passage is closest in meaning to
A competitor
B leader
C supporter
D innovator
Explication 2
« Frontrunner » signifie un leader ou quelqu’un qui est en tête dans une course ou une compétition. Dans ce contexte, il se réfère à l’énergie solaire comme étant l’une des principales sources d’énergie renouvelable parmi d’autres. Donc, la bonne réponse est le choix B, leader.
Questions de référence
Ces questions vous demandent d’identifier les relations référentielles entre les mots du passage.
Souvent, la relation est entre un pronom et son antécédent (le mot auquel le pronom se réfère). Parfois, d’autres types de références grammaticales sont testés (comme « which » ou « this« ).
Comment reconnaître les questions de référence
Les questions de référence ressemblent aux questions de vocabulaire. Dans le passage, un mot ou une phrase est mis en évidence. Habituellement, le mot est un pronom. On vous demande alors :
• The word “X” in the passage refers to . . . Le mot “X” dans le passage se réfère à…
Les quatre choix de réponses seront des mots ou des phrases du passage. Le mot ou la phrase mis en évidence ne se réfère qu’à un seul des choix.
Conseils pour les questions de référence
• Si la question de référence concerne un pronom, assurez-vous que votre réponse a le même nombre (singulier ou pluriel) et le même cas (première personne, deuxième personne, troisième personne) que le pronom mis en évidence.
• Remplacez votre choix par le mot ou les mots mis en évidence dans la phrase. Cela viole-t-il des règles grammaticales ? Est-ce que cela a du sens ?
Extrait de texte 1
« … The Renaissance was a fervent period of European cultural, artistic, political, and economic ‘rebirth’ following the Middle Ages. Generally described as taking place from the 14th century to the 17th century, the Renaissance promoted the rediscovery of classical philosophy, literature, and art. Some of the greatest thinkers, authors, statesmen, scientists, and artists in human history thrived during this era, while global exploration opened up new lands and cultures to European commerce and imagination. Society was transformed by the universal surge in knowledge, yet it was also a time of considerable upheaval. The Protestant Reformation and the Catholic Church’s response, the Counter-Reformation, brought religious division throughout Europe… »
The word “it” in the passage refers to
A. European commerce
B. global exploration
C. the Renaissance
D. the Protestant Reformation
Explication 1
Dans cet extrait, le mot mis en évidence « it » se réfère à « the Renaissance« , qui est le sujet principal de l’ensemble du passage. Ainsi, la bonne réponse est le choix C.
Extrait de texte 2
« …The process of photosynthesis in plants involves a series of coordinated biochemical reactions that convert light energy into chemical energy. It occurs in the chloroplasts, cellular organelles found in green plants, and is fundamental to life on Earth as it is the means by which energy from the sun is captured and used to produce glucose, which can then be converted into ATP (adenosine triphosphate), the energy currency of the cell. The reactions of photosynthesis can be divided into two main groups: the light-dependent reactions and the light-independent reactions or Calvin cycle. These reactions rely on a set of specialized proteins and pigment molecules, particularly chlorophyll, which absorbs light most efficiently in the blue and red parts of the electromagnetic spectrum… »
The phrase “These reactions” in the passage refers to
A. biochemical reactions
B. reactions in chloroplasts
C. light-dependent and light-independent reactions
D. reactions that produce glucose
Explication 2
Dans cet extrait, l’expression mise en évidence « These reactions » fait référence aux « light-dependent reactions and light-independent reactions or Calvin cycle » mentionnées juste avant. Par conséquent, la bonne réponse est le choix C.
Conclusion
Réussir la section de lecture du TOEFL iBT est un objectif réalisable avec une préparation adéquate.
Les questions de vocabulaire et de référence sont des composants clés de cette section, et il est donc important de maîtriser les stratégies pour y répondre correctement.
Rappelez-vous que le contexte est crucial pour répondre aux questions de vocabulaire et que la compréhension des relations référentielles est essentielle pour les questions de référence.
En gardant ces conseils à l’esprit et en vous entraînant régulièrement, vous serez bien préparé pour réussir la section de lecture du TOEFL iBT.
Bon courage dans votre préparation au TOEFL !
